Абонемент «В гости к музе Клио»

Муза Клио – покровительница истории, а эта увлекательная наука ставит перед исследователями немало вопросов. Ответы на некоторые из них мы попробуем найти на занятиях в Детском историческом музее.

Для этого окунемся в разные исторические эпохи, погрузимся в обстановке учебных заведений Российской империи и Советского Союза. В Кабинете историка мы познакомимся с различными видами исторических источников и займемся их изучением, попробуем свои силы в исторической реконструкции.

Систематические встречи в рамках абонементного посещения позволяют создать на музейных занятиях особую атмосферу, помогающую каждому участнику раскрыть свой творческий потенциал и высказать собственное мнение.

Абонемент состоит из 6 занятий на выбор (из представленных ниже занятий Вы можете выбрать любые шесть):

"Троицкая площадь: повороты истории"
Окна нашего музея выходят на Троицкую площадь, история которой неразрывно связана с историей Санкт-Петербурга. Опираясь на различные исторические источники, ребята при помощи макета восстановят первый центр нашего города и выяснят, как серьезные повороты в истории страны меняли его облик в течение трех столетий.

"Что написано пером"
Занятие посвящено истории письменных принадлежностей и материалов для письма. Ребята смогут узнать, как писали древние греки и римляне, чем и на чем писали в Европе и России в XII – XIX веках, научатся пользоваться "песочницей", пресс-папье и чернильницей-непроливайкой.

 "На уроках в земской школе"
 Приглашаем в сельскую школу времен императора Александра II. Вы узнаете, кто в это время открывал школы в деревне, чему и как учили крестьянских детей, кем был приглашенный учитель, каким был класс, в котором обучались грамоте будущие хлебопашцы.

 "Традиции российской гимназии"
Преобразование всех сторон жизни Российской империи Александром II невозможно было осуществить без реформы образования. Побывав в гимназии XIX века, ребята познакомятся с ее традициями, с расписанием занятий и правилами школьной жизни их сверстников. Обстановка старинного класса, наглядные пособия, ученические принадлежности дадут представление о том, чему учили российских гимназистов и как готовили их к служению Отечеству. 

"Прогулка по особнякам"
Ребята совершат прогулку по старинным особнякам – памятникам архитектуры петербургского модерна, построенным в начале ХХ века и принадлежавшим известной балерине М.Ф. Кшесинской и предпринимателю В. Э. Бранту. В 1917 году особняки оказались в самой гуще революционных событий, и хозяева вынуждены были их покинуть. Осмотрим внутреннее убранство зданий и выясним, что могут нам рассказать сохранившиеся интерьеры и музейные экспонаты об исторических событиях прошлого и о бывших хозяевах домов.

 "Блокада и дети"
Современные школьники увидят блокадный Ленинград глазами своих сверстников. С какими испытаниями пришлось столкнуться их ровесникам во время блокады, выполняя обычные, каждодневные обязанности? Как дети помогали взрослым оборонять город? Почему в тяжелое время голода, холода и ежеминутной опасности ученики не переставали ходить в школу? На экспозиции музея, в кабинете музейного историка и в реконструированном блокадном классе участники занятия познакомятся с подлинными предметами военного времени, личными вещами и дневниками ребят, чье детство прошло в осажденном Ленинграде.

"Пионер – значит первый"
Приглашаем ребят в советскую школу конца 1950-х – начала 1960-х годов. Участники занятия выяснят, какой она была и чему учила в эпоху ожиданий и перемен; в период освоения космоса и молодежного фестиваля; во времена романтиков и мечтателей, читающих книги и верящих в любовь, верность и дружбу. Ребята сядут за парты советской школы и познакомятся с миром детства своих бабушек и дедушек, выполнят пионерское поручение, соберут портфель, узнают о школьном распорядке дня и богатой событиями внешкольной жизни пионеров.

Для учащихся 5–7 классов.