«УЧИТЬСЯ ВСЕГДА ПРИГОДИТСЯ»
АБОНЕМЕНТ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ (6 ЗАНЯТИЙ С ТВОРЧЕСКИМИ ЗАДАНИЯМИ)
Предлагаем юным посетителям, только начинающим свой путь в образовании, оценить важность и значение этого пути. Детский исторический музей поможет представить себя в роли ученика сельской школы XIX века, гимназиста Российской империи, советского школьника. Как бы ни менялся мир детства за более чем сто лет, роль образования в жизни ребенка остается важным делом – делом государственным.
Октябрь: «Где учился Филипок?»
Предлагаем ребятам отправиться вслед за героем рассказа Льва Толстого в сельскую школу XIX века. Здесь они узнают, чему и как учили крестьянских детей, побывают на уроках русской словесности и арифметики. А ещё обсудим на занятии, почему путь к знаниям не бывает лёгким.
Ноябрь: «В старой гимназии»
Добро пожаловать в гимназию XIX века! К какой жизни готовила городских детей гимназия, и почему мальчиков и девочек учили раздельно? Как поощряли за хорошую учебу и наказывали за плохую? Зачем детям «мёртвые языки», чистописание и форма? Узнаем, как государственные гимназии воспитывали ответственность за судьбу Отечества и готовность ему служить.
Январь: «Блокада и дети»
Современные школьники увидят блокадный Ленинград глазами своих сверстников. С какими испытаниями пришлось столкнуться их ровесникам во время блокады, когда те выполняли обычные каждодневные обязанности? Как дети помогали взрослым оборонять город? Почему в тяжёлое время голода, холода и ежеминутной опасности ученики не переставали ходить в школу?
В экспозиции музея, в кабинете музейного историка и в реконструированном блокадном классе участники занятия познакомятся с подлинными предметами военного времени, личными вещами и дневниками ребят, чьё детство прошло в осаждённом Ленинграде.
Февраль: «Путешествие в северную столицу»
Жить в городе с богатым историческим прошлым – особая ответственность. Защита его красоты, памятников истории и культуры – долг каждого жителя Санкт-Петербурга. Настольная интерактивная игра «Троицкая площадь», предметы из «археологического раскопа» помогут ребятам совершить путешествие во времени и узнать, где находился первый исторический центр Санкт-Петербурга, оценить, в каком значимом месте им посчастливилось жить и учиться.
Март: «Чем писали в старину»
На занятии дети познакомятся с историей письменности и письменных принадлежностей, узнают о том, как в древности использовали для письма пергамент, восковую дощечку и бересту. Каждый участник занятия сможет проверить, скрипит ли гусиное перо, трудно ли писать перьевой ручкой, и выяснить, в чём секрет «песочницы», пресс-папье и чернильницы-непроливайки.
Апрель: «Я, бабушка и Гагарин»
Эпоха 1960-х годов – время больших перемен и надежд. Это время было богато яркими событиями, одно из которых – полёт человека в космос. Школьники, сев за парты в музейном классе советской школы, узнают, чем жили, как учились, о чём мечтали тогда их сверстники.
Почувствовать атмосферу эпохи помогут книги, ученические документы и школьные принадлежности.
Условия посещения:
1. Абонемент состоит из 6 занятий (с творческими заданиями).
2. Количество участников группы – от 10 до 30 человек.
3. Стоимость абонемента для 1 школьника: 2 700 рублей. Двое сопровождающих взрослых бесплатно.
При количестве взрослых свыше указанного, на каждого последующего посетителя оплачивается индивидуальный билет (1 занятие, без льгот) – 350 рублей.
4. Срок оплаты – до 15 сентября.
5. Заполните и отправьте заявку по адресу электронной почты: pedagogy@polithistory.ru
С вами свяжутся сотрудники музея, чтобы согласовать график посещения.
6. Справки по телефону: 8 (812) 600-20-00.
Скачать заявку на абонемент «Учиться всегда пригодится»
АБОНЕМЕНТ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ (6 ЗАНЯТИЙ С ТВОРЧЕСКИМИ ЗАДАНИЯМИ)
Предлагаем юным посетителям, только начинающим свой путь в образовании, оценить важность и значение этого пути. Детский исторический музей поможет представить себя в роли ученика сельской школы XIX века, гимназиста Российской империи, советского школьника. Как бы ни менялся мир детства за более чем сто лет, роль образования в жизни ребенка остается важным делом – делом государственным.
Октябрь: «Где учился Филипок?»
Предлагаем ребятам отправиться вслед за героем рассказа Льва Толстого в сельскую школу XIX века. Здесь они узнают, чему и как учили крестьянских детей, побывают на уроках русской словесности и арифметики. А ещё обсудим на занятии, почему путь к знаниям не бывает лёгким.
Ноябрь: «В старой гимназии»
Добро пожаловать в гимназию XIX века! К какой жизни готовила городских детей гимназия, и почему мальчиков и девочек учили раздельно? Как поощряли за хорошую учебу и наказывали за плохую? Зачем детям «мёртвые языки», чистописание и форма? Узнаем, как государственные гимназии воспитывали ответственность за судьбу Отечества и готовность ему служить.
Январь: «Блокада и дети»
Современные школьники увидят блокадный Ленинград глазами своих сверстников. С какими испытаниями пришлось столкнуться их ровесникам во время блокады, когда те выполняли обычные каждодневные обязанности? Как дети помогали взрослым оборонять город? Почему в тяжёлое время голода, холода и ежеминутной опасности ученики не переставали ходить в школу?
В экспозиции музея, в кабинете музейного историка и в реконструированном блокадном классе участники занятия познакомятся с подлинными предметами военного времени, личными вещами и дневниками ребят, чьё детство прошло в осаждённом Ленинграде.
Февраль: «Путешествие в северную столицу»
Жить в городе с богатым историческим прошлым – особая ответственность. Защита его красоты, памятников истории и культуры – долг каждого жителя Санкт-Петербурга. Настольная интерактивная игра «Троицкая площадь», предметы из «археологического раскопа» помогут ребятам совершить путешествие во времени и узнать, где находился первый исторический центр Санкт-Петербурга, оценить, в каком значимом месте им посчастливилось жить и учиться.
Март: «Чем писали в старину»
На занятии дети познакомятся с историей письменности и письменных принадлежностей, узнают о том, как в древности использовали для письма пергамент, восковую дощечку и бересту. Каждый участник занятия сможет проверить, скрипит ли гусиное перо, трудно ли писать перьевой ручкой, и выяснить, в чём секрет «песочницы», пресс-папье и чернильницы-непроливайки.
Апрель: «Я, бабушка и Гагарин»
Эпоха 1960-х годов – время больших перемен и надежд. Это время было богато яркими событиями, одно из которых – полёт человека в космос. Школьники, сев за парты в музейном классе советской школы, узнают, чем жили, как учились, о чём мечтали тогда их сверстники.
Почувствовать атмосферу эпохи помогут книги, ученические документы и школьные принадлежности.
Условия посещения:
1. Абонемент состоит из 6 занятий (с творческими заданиями).
2. Количество участников группы – от 10 до 30 человек.
3. Стоимость абонемента для 1 школьника: 2 700 рублей. Двое сопровождающих взрослых бесплатно.
При количестве взрослых свыше указанного, на каждого последующего посетителя оплачивается индивидуальный билет (1 занятие, без льгот) – 350 рублей.
4. Срок оплаты – до 15 сентября.
5. Заполните и отправьте заявку по адресу электронной почты: pedagogy@polithistory.ru
С вами свяжутся сотрудники музея, чтобы согласовать график посещения.
6. Справки по телефону: 8 (812) 600-20-00.
Скачать заявку на абонемент «Учиться всегда пригодится»